MachtRäume ist ein interaktives Peer-to-Peer Projekt für individuelle Selbstwahrnehmung und -verantwortung, für Zivilcourage und gegen die vielfältigen Formen von Gewalt an Schulen. Das Ziel ist, das gemeinschaftliche und friedvolle Zusammenleben mit konstruktiver Konfliktlösung zu trainieren. MachtRäume fördert somit die demokratische Willensbildung von Jugendlichen.
In MachtRäume geraten Schüler:innen in interaktiven Theaterszenen in eine realitätsnahe (konstruierte) Wirklichkeit, die sie zu Reaktion und Stellungnahme unmittelbar auffordert. Sie sind sofort ein Teil der Szene. Die Emotionalität ist so hoch, dass sich die Schüler:innen darin wiederfinden und automatisch mitagieren.
Gemäß dem peer-to-peer-Ansatz werden die Theaterszenen von älteren Schüler:innen der Schule entwickelt, geprobt und gespielt.
Im anschließenden gemeinsamen Reflexionsraum wird das eigene erlebte und gezeigte Verhalten wertfrei sicht- und verhandelbar. Die Jugendlichen werden mit ihrem Verhalten konfrontiert und auch aufgefangen.
Das Projekt ist für bis zu 3 Schulklassen pro Tag konzipiert. An zwei Tagen ca. 180 Schüler:innen.
Das Projekt wird seit 2021 jährlich an der Gesamtschule am Botanischen Garten in Krefeld durchgeführt. Die Durchführung wird von der Adalbert Zajadacz Stiftung gefördert.
Herzlichen Dank!
Außerdem wurde das Projekt MachtRäume seit 2022 noch an folgenden Schulen durchgeführt: